Contoh Silabus

TUGAS SILABUS

Disusun untuk memenuhi tugas akhir mata kuliah Pengembangan Kurikulum

Dosen Pembimbing: Dra. Wiji Hidayati, M. Ag

Disusun Oleh :

Muhimmatul Farihah               

Anindiya Azizah 

Ariz

KEPENDIDIKAN ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA

YOGYAKARTA

2012

PENGEMBANGAN SILABUS

Satuan Pendidikan    : MA

Mata Pelajaran          : Al-Qur’an Hadits

Kelas/Semester          : X/1

Standar Kompetensi : 4. Memahami cara-cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an

Kompetensi Dasar	Materi		Kegiatan Pembelajaran	Indikator Kompetensi	Penilaian		Alokasi Waktu	Sumber Belajar
(2)	Pembelajaran	Nilai	(4)	(5)	Teknik	Bentuk Instrumen	(7)	(8)
4.1  Menunjukkan kitab-kitab yang berhubungan dengan cara-cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an	Kitab-kitab yang berhubungan dengan cara-cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an	a.       Religius b.      Rasa ingin tahu c.       Displin	-          Membaca kitab-kitab yang berhubungan dengan cara-cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an -          Mendiskusikan cara-cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an	-          Mampu membaca kitab-kitab yang berhubungan dengan cara-cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an -          Mampu menjelaskan cara-cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an	Lisan	Bagaimana membaca dan memahami dengan mudah kitab-kitab cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an ?	2 Jam	-          Al-Qur’an dan Terjemah -          Buku Al-Qur’an Hadits kelas X -          LKS -          Buku-Buku yang Relevan
4.2  Menerapkan cara-cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an	Cara-cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an	a.       Religius b.      Disiplin c.       Mandiri	-          Mendiskusikan cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an -          Mempraktikkan cara mencari surat dan ayat  dalam Al-Qur’an	-          Mampu menunjukkan cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an -          Mampu mempraktikkan cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an	-Lisan -Perbuatan	Bagaimana cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an ?	2 Jam	-          Al-Qur’an dan Terjemah -          Buku Al-qur’an Hadits kelas X -          LKS -          Buku-Buku yang Relevan

PENGEMBANGAN SILABUS

Satuan Pendidikan    : MA

Mata Pelajaran          : Aqidah Akhlak

Kelas/Semester          : X/I

Standar Kompetensi : 1. Memahami prinsip-prinsip dan metode peningkatan kualitas aqidah

Kompetensi Dasar	Materi		Kegiatan Pembelajaran	Indikator Kompetensi	Penilaian		Alokasi Waktu	Sumber Belajar
(2)	Pembelajaran	Nilai	(4)	(5)	Teknik	Bentuk Instrumen	(7)	(8)
1.1  Menjelaskan prinsip-prinsip aqidah	Prinsip-prinsip aqidah	d.      Religius e.       Rasa ingin tahu	-          Membaca buku sumber yang berkaitan prinsip-prinsip aqidah -          Mendiskusikan prinsip-prinsip aqidah	-          Mampu menyebutkan prinsip-prinsip aqidah -          Mampu menjelaskan prinsip-prinsip aqidah	Lisan	Apa saja prinsip-prinsip aqidah ?	2 Jam	-          Al-Qur’an dan Terjemah -          Buku Aqidah Akhlak kelas X -          LKS -          Buku-Buku yang Relevan
1.2  Menjelaskan metode-metode peningkatan kualitas aqidah	Metode-metode peningkatan kualitas aqidah	d.      Religius e.       Disiplin f.       Mandiri	-          Membaca buku sumber yang berkaitan metode-metode peningkatan kualitas aqidah -          Mengidentifikasi metode-metode peningkatan kualitas aqidah	-          Mampu mengidentifikasi metode-metode peningkatan kualitas aqidah -          Mampu menjelaskan metode-metode peningkatan kualitas aqidah	Lisan	Apa saja metode-metode peeningkatan kualitas aqidah ?	2 Jam	-          Al-Qur’an dan Terjemah -          Buku Aqidah Akhlak kelas X -          LKS -          Buku-Buku yang Relevan

Kompetensi Dasar	Materi		Kegiatan Pembelajaran	Indikator Kompetensi	Penilaian		Alokasi Waktu	Sumber Belajar
(2)	Pembelajaran	Nilai	(4)	(5)	Teknik	Bentuk Instrumen	(7)	(8)
1.3  Menerapkan prinsip-prinsip aqidah dalam kehidupan	Prinsip-prinsip aqidah	a.       Religius b.      Kerja keras c.       Disiplin	-          Mendiskusikan contoh perilaku yang sesuai dengan prinsip-prinsip aqidah dalam kehidupan -          Mempraktikkan perilaku yang sesuai dengan prinsip-prinsip aqidah dalam kehidupan	-          Mampu menunjukkan contoh-contoh perilaku yang sesuai dengan prinsip aqidah -          Mampu mempraktikkan perilaku yang sesuai dengan prinsip aqidah	Lisan Perbuatan	Bagaimana contoh perilaku yang sesuai dengan prinsip aqidah	2 Jam	-          Al-Qur’an dan Terjemah -          Buku Aqidah Akhlak kelas X -          LKS -          Buku-Buku yang Relevan
1.4  Menerapkan metode-metode peningkatan kualitas aqidah	Metode-metode peningkatan kualitas aqidah	a.       Religius b.      Kerja keras c.       Disiplin	-          Mendiskusikan contoh perilaku yang sesuai dengan metode peningkatan kualitas aqidah -          Mempraktikkan perilaku yang sesuai dengan metode-metode peningkatan kualitas aqidah dalam kehidupan	-          Mampu menunjukkan contoh-contoh perilaku yang sesuai dengan metode-metode peningkatan kualitas aqidah -          Mampu mempraktikkan perilaku yang sesuai dengan metode-metode aqidah	Lisan Perbuatan	Bagaimana contoh perilaku yang sesuai dengan metode peningkatan kualitas aqidah	2 Jam	-          Al-Qur’an dan Terjemah -          Buku Aqidah Akhlak kelas X -          LKS -          Buku-Buku yang Relevan

PENGEMBANGAN SILABUS

Satuan Pendidikan    : MA

Mata Pelajaran          : Fiqih

Kelas/Semester          : X/1

Standar Kompetensi : 5. Memahami ketentuan hukum Islam tentang pengurusan jenazah

Kompetensi Dasar	Materi		Kegiatan Pembelajaran	Indikator Kompetensi	Penilaian		Alokasi Waktu	Sumber Belajar
(2)	Pembelajaran	Nilai	(4)	(5)	Teknik	Bentuk Instrumen	(7)	(8)
5.1     Menjelaskan tatacara pengurusan jenazah	Tatacara pengurusan jenazah	a.       Religius b.      Rasa ingin tahu c.       Displin	-          Membaca buku sumber yang berkaitan tatacara pengurusan jenazah -          Menjelaskan tatacara pengurusan jenazah	-          Mampu memahami tatacara pengurusan jenazah -          Mampu menjelaskan tatacara pengurusan jenazah	Lisan	Bagaimana tatacara pengurusan jenazah ?	2 Jam	-          Al-Qur’an dan Terjemah -          Buku Fiqih kelas X -          LKS -          Buku-Buku yang Relevan
5.2      Memperaga-kan tatacara pengurusan jenazah	Tatacara pengurusan jenazah	a.       Religius b.      Disiplin c.       Mandiri d.      Tanggung Jawab	-          Mendiskusikan tatacara pengurusan jenazah -          Mempraktikkan tatacara pengurusan jenazah	-          Mampu menunjukkan tatacara pengurusan jenazah -          Mampu mempraktikkan tatacara pengurusan jenazah	-Lisan -Perbuatan	Peragakan tatacara pengurusan jenazah	2 Jam	-          Al-Qur’an dan Terjemah -          Buku Fiqih kelas X -          LKS -          Buku-Buku yang Relevan

PENGEMBANGAN SILABUS

Satuan Pendidikan    : MA

Mata Pelajaran          : Sejarah Kebudayaan Islam

Kelas/Semester          : XII/I

Standar Kompetensi : 2. Memahami masalah kepemimpinan umat Islam pasca Nabi wafat

Kompetensi Dasar	Materi		Kegiatan Pembelajaran	Indikator Kompetensi	Penilaian		Alokasi Waktu	Sumber Belajar
(2)	Pembelajaran	Nilai	(4)	(5)	Teknik	Bentuk Instrumen	(7)	(8)
2.1     Menceritakan proses dan model pemilihan kepemimpinan pada masa Khulafaaurraa-syidiin	Proses dan model pemilihan kepemimpinan pada masa Khulafaaurra-syidiin	a.       Religius b.      Rasa ingin tahu	-          Membaca buku sumber yang berkaitan proses dan model pemilihan pada masa kepemimpianan Khulafaaurrasyidiin -          Mendiskusikan proses dan model pemilihan kepemimpinan pada masa Khulafaaurrasyidiin	-          Mampu meneceritakan proses dan model pemilihan kepemimpinan pada masa Khulafaaurrasyidiin -          Mampu menjelaskan proses dan model pemilihan kepemimpinan pada masa Khulafaaurrasyidiin	Lisan	Bagaimana proses dan model pemilihan kepemimpinan pada masa Khulafaaurrasyi-diin ?	2 Jam	-          Al-Qur’an dan Terjemah -          Buku Sejarah Kebudayaan Islam kelas X -          LKS -          Buku-Buku yang Relevan
2.2     Mendeskripsi-kan strategi kepemimpinan Khulafaaurra-syidiin	Strategi kepemimpinan Khulafaaurrasyidiin	a.       Religius b.      Disiplin c.       Mandiri	-          Membaca buku sumber yang berkaitan strategi kepemimpinan Khulafaaurrasyidiin -          Mengidentifikasi strategi kepemimpinan Khulafaaurrasyidiin	-          Mampu mengidentifikasi strategi kepemimpinan Khulafaaurrasyidiin -          Mampu menjelaskan strategi kepemimpinan Khulafaaurrasyidiin	Lisan	Apa saja strategi kepemimpinan Khulafaaurrasyi-diin ?	2 Jam	-          Al-Qur’an dan Terjemah -          Buku Sejarah Kebudayaan Islam kelas X -          LKS -          Buku-Buku yang Relevan

Kompetensi Dasar	Materi		Kegiatan Pembelajaran	Indikator Kompetensi	Penilaian		Alokasi Waktu	Sumber Belajar
(2)	Pembelajaran	Nilai	(4)	(5)	Teknik	Bentuk Instrumen	(7)	(8)
2.3      Mengambil ibrah dari kepemimpinan Khulafaaurra-syidiin untuk kepentingan masa kini dan yang akan datang	Ibrah dari kepemimpinan Khulafaaurrasyidiin untuk kepentingan masa kini dan yang akan datang	a.       Religius b.      Kerja keras c.       Disiplin	-          Mendiskusikan ibrah dari kepemimpinan Khulafaaurrasyidiin untuk kepentingan masa kini dan yang akan datang	-          Mampu menunjukkan ibrah dari kepemimpinan Khulafaaurrasyidiin untuk kepentingan masa kini dan yang akan datang	Lisan Perbuatan	Bagaimana ibrah dari kepemimpinan Khulafaaurrasyi-diin untuk kepentingan masa kini dan yang akan datang ?	2 Jam	-          Al-Qur’an dan Terjemah -          Buku Sejarah Kebudayaan Islam kelas X -          LKS -          Buku-Buku yang Relevan